Castilla y León marca la tasa mínima histórica en abandono educativo temprano
La Comunidad reduce el abandono al 10,2% en 2025 y logra su mejor dato desde que existen registros oficiales
El informe del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre las variables estadísticas recogidas en la Encuesta de Población Activa del Instituto Nacional de Estadística permite comprobar que el abandono educativo temprano en la última década en la Comunidad ha pasado del 16,7% en 2015 al 10,2% en 2025.
El 10,2% es la tasa de abandono educativo temprano en Castilla y León, que marca de esta manera el mínimo histórico desde que se recogen datos, en 2002. De esta manera, el sistema educativo de la Comunidad se sitúa como el quinto mejor de España, por detrás de comunidades autónomas como el País Vasco, Navarra o Cantabria.
El abandono educativo temprano es el porcentaje de la población de 18 a 24 años que no ha completado la segunda etapa de la Educación Secundaria (FP de Grado Medio, Básica o Bachillerato) ni sigue ningún tipo de educación. Un objetivo prioritario de las políticas educativas es que los jóvenes continúen su formación más allá de las etapas obligatorias por los efectos positivos en el desarrollo individual de la persona y en el progreso de la sociedad, facilitando el futuro acceso al mercado laboral.
Pese a esta bajada, el abandono en España continúa entre los más altos de la Unión Europea. El objetivo de la Unión Europea es reducir la tasa por debajo del 9% en 2030.
