Educación y Plena Inclusión refuerzan su colaboración para avanzar en una educación más inclusiva
La Junta y la entidad analizan nuevas vías de trabajo para mejorar la atención al alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo
La consejera de Educación, María Pardo, se ha reunido este jueves con representantes de Plena Inclusión Castilla y León para analizar nuevas vías de colaboración y avanzar en una educación más inclusiva y accesible.
Durante el encuentro se han abordado cuestiones como la eliminación de barreras de aprendizaje, la accesibilidad en los centros educativos, los apoyos especializados, la formación del profesorado y la participación de las familias.
La Consejería de Educación y Plena Inclusión mantienen desde hace años una línea de colaboración en materia de atención a la diversidad y formación de profesionales. En 2018 ambas instituciones suscribieron un convenio para impulsar programas de educación inclusiva, sensibilización y participación de la comunidad educativa.
La colaboración también incluye iniciativas como el Programa de Respiro Escolar y ayudas para el transporte adaptado de alumnado con pluridiscapacidad y movilidad reducida.
El encuentro busca reforzar el trabajo conjunto para mejorar la respuesta educativa y garantizar una mayor inclusión del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo.
